O Chat GPT está dando o que falar e vem sendo discutido com frequência. Mas quando pensamos sobre os impactos que esta nova tecnologia tem no contexto da Educação Superior, você consegue mensurar? Sem dúvidas, toda vez que uma nova tecnologia surge, grandes mudanças acontecem na sociedade. E quando nos referimos ao Chat GPT, acreditamos que as possibilidades de usos, inclusive na Educação Superior, são diversas. Neste artigo, nós explicaremos as principais informações que você precisa conhecer sobre este assunto. Então, uma excelente leitura!

Antes de mais nada, é importante explicarmos que o Chat GPT (Generative Pre-Trained Transformer) nasceu como fruto da Inteligência Artificial (IA) e do Machine Learning. Como tecnologia, desenvolvida pela startup OpenAI, o software funciona na prática como um robô de diálogos digitais. O objetivo é fornecer ao usuário(a) respostas imediatas com base nos conteúdos disponibilizados na Internet. Basicamente, o(a) usuário(a) ao realizar uma pesquisa, como normalmente fazemos no Google, a busca disponibiliza diversas informações, mas com base naquelas que já estão publicadas na web. Acaba, dessa maneira, “imitando” a linguagem humana para responder às perguntas dos(as) usuários(as).

Apesar do Chat GPT ainda estar na fase de testes e experimentos, a sua qualidade tecnológica já vem surpreendendo milhares de pessoas pelo mundo todo. A prova disso é que ele vem sendo usado de forma frequente entre os internautas. Além disso, é possível receber rapidamente através do chat conteúdos relacionados a exames e avaliações, redações, cálculos e diversos outros conhecimentos.

Muitos profissionais e gestores educacionais, da Educação Básica ao Ensino Superior, podem se sentir preocupados quanto ao uso desta tecnologia no cenário educacional. E entendemos que, naturalmente, a chegada de novas tecnologias e recursos midiáticos na sociedade, também traz novos impactos de pequeno a longo prazo. No caso dos(as) alunos(as), normalmente, podem utilizar o chat para realização de textos, redações e auxílio na resolução de atividades, exercícios e avaliações.

Consideramos válido que, apesar das preocupações no contexto da educação, dos possíveis pontos negativos que possam surgir, acreditamos também que as possibilidades de aplicação são positivas. Isso porque, assim como os(as) alunos(as) estão cada vez mais conectados à Internet, principalmente os mais jovens, que são movidos pelo novo e pela curiosidade em experimentar novas tecnologias, os(as) docentes também precisam atualizar seus planos de ensino. Especialmente no século XXI, em que as tecnologias e recursos midiáticos são utilizados como estratégia nos processos de ensino-aprendizagem, os(as) professores também precisam conhecer as novas tecnologias, avaliá-las, usá-las e, de acordo com as necessidades, implementá-las também no contexto educacional, em sala de aula. A seguir, conheça alguns exemplos de como o Chat GPT pode ser utilizado pelos(as) docentes e impactar a Educação Superior:

• Criação de conteúdos educacionais digitais;
• Produção de novas ideias e materiais em múltiplas linguagens;
• Digitalização do ensino presencial, híbrido;
• Uso das tecnologias digitais como apoio ao ensino 100% presencial;
• Gamificação;
• Storytelling;
• Discussões e reflexões críticas em sala de aula sobre as novas inteligências artificiais;
• Buscas sobre questões relativas a problemas complexos, bem como estímulo à criação e ao novo. 

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